Doporučujeme: Italo.cz | TV program | Psí Park | Služby pro Váš web | Zkus to jinak - logicky | Snadné sdílení souborů | Měření rychlosti internetu

Senzorická integrace - videa z přednášky

Datum: 30. 10. 2013 1.11 | Autor: - hk - | 17010× | Kategorie: Přednášky, semináře | Komentáře: 1

Vyrazila jsem na přednášku Mgr. Anny Kejíkové s názvem Rozvoj řeči ve světle senzorické integrace.

O čem to bylo? Stručná anotace:

Smysly nám zprostředkovávají informace nejen z okolního světa, ale také o fungování našeho těla. Mozek dnem i nocí stále integruje, segreguje informace, přicházející  přes receptory dotykové, zrakové, sluchové, čichové,  vestibulární a proprioceptivní. Pokud vše probíhá bez obtíží, mozek vytváří fyziologickou  adaptační odpověď.

Adekvátní senzorická integrace je základem fyziologického pohybového vývoje, učení se a chování.  Proces  senzorické integrace se začíná od prvních měsíců plodového života a nejintenzivněji probíhá do konce předškolního věku.

Bylo to hodně zajímavé, jak jsem už ostatně čekala:-) K Mgr. Kejíkové chodíme s Bártem kvůli poruše příjmu potravy, takže ji znám.

Základ: nemáme jen obvyklých pět smyslů hmat, čich, chuť, zrak a sluch, dalšími smysly jsou rovnováha (tj. vestibulární systém) a propriocepce (schopnost hlubokého čití, polohocit).  Poruchy senzorické integrace ovlivňují motorické funkce, vnímání vlastního těla, pozornost, vývoj řeči, učení a chování.

Podle Jean Ayresové, autoriky konceptu,  je senzorická integrace "schopnost mozku koordinovat dva nebo vice smyslových podnětů a sloučit je za účelem jejich uspořádání (organizace) pro další použití". Přístup klade  důraz na schopnost jedince přijímat informace z okolí a správně na ně reagovat. Při optimálním vývoji mozku  probíhá senzorická integrace neuvědoměle až do věku 7-8 let. Správná senzorická integrace je  základem procesu učení a emoční regulace, proto se v terapii klade důraz na používání více stimulu v různé intenzitě a kombinaci a tím se zlepšuje proces učení nových dovedností dítěte.


Velmi zajímavá byla videa z youtube, převážně z Polska, které je v tomhle ohledu mnoho let před námi... Z nich pochopíte, co to vlastně ta senzorická integrace líp, než z mnoha stran mých poznámek. A taky uvidíte, jak se vlastně trénuje... Pod videem vždy popis aktivit. Budete-li se chtít dozvědět víc, dejte si do vyhledávání na youtube klíčová slova "Integracja sensoryczna". Asi z Bártova pokoje uděláme tělocvičnu:-)

 

-

- Holčička na houpačce současně pracuje s kolíčky

- Jízdana vozítku/rolleru

- Na trampolíně házení na cíl

- Z balanční podložky přechod na balanční čočky

- Prolézání válci

- Koulení ve válci

- Houpačka s pružinou

- Chůze po provaze nataženém na zemi, v kombinaci s kroužky

- Cvičení na velkém míči

- Přelézání lavičky

- Různé balanční a masážní čočky a podložky

- Horizontální houpačka a házení na cíl

- Vybavení sálu pro senzorickou integraci

- Stoj před zrcadlem

- Chůze na běžícím pásu

- Veslovací trenažér

- Cviky na posilovacích strojích

- V další části vodní postel a cvičení na ni, světelná terapie a Snoezelen

 

 

-

- Sál pro senzorickou integraci – představení nejrůznějších pomůcek

- Velký míč

- Houpačka a fixace pohybujícího se předmětu očima

- Houpání do různých směrů a v různých polohách těla

- Hluboké čití – masáž bodlinatým míčem

- Různé závěsy a houpačky

- Houpání na válci a nácvik reakce dát ruce před sebe při pádu

- Houpání a říkanky, tleskání do rytmu

- Závěsy a současné chytání předmětu

- Házení míčem

- Třídění tvarů a barev

- Hmatové hledání ukrytého předmětu

- Cvičení a nácvik písmen

- Jemná motorika – zipy, knoflíky

- Houpání a odpalování míčku raketou, houpání a sahání na další předmět, držení se za provaz při houpání

- Stimulace dlaní bodlinatým kroužkem

- Točení se a přiřazování předmětů

 

-

- Stimulace masážním míčkem a masážním ježkem – dlaně, plosky nohou, ruce, celé nohy

- Pohazování si zátěžovým pytlíkem – střídání rukou, křížové pohyby, koordinace pravé a levé hemisféry, koordinace pohybu dle pokynů

- Chůze po namalované klikaté čáře – rovnováha

- Chůze po balančních čočkách

- Houpání – různé polohy těla, souběžné plnění dalších úkolů (vkládání tvarů a barev, říkanka, házení předmětů na cíl

- Trampolína a souběžné plnění dalších úkolů (chytání míčku, vymýšlení slov na určitá písmena)

- Koulení se ve válci, cvičení na válci, na velkém míči

- Závěrečný pozdrav – koordinace rukou, nohou

 

-

- Cviky na rovnováhu a držení těla na balanční čočce, na dvou balančních čočkách



-


Senzorická integrace u autistického chlapce




Komentáře:

Přidat nový komentář:




Ochrana proti spamu. Napište prosím číslici pět: